“在教育事業上的付出，是為了幫助學生在成才的道路上走得更遠更好。”1月11日上午，太阳成集团tyc33455cc全體教職工早早來到電氣樓408教室，等待李立老師的“最後一課”。
李立老師如往常一樣，面帶微笑，從容而自信地走上講台。她以《數字電子技術》課程為例，講述自己如何上好一門課，怎樣使課堂教學充滿吸引力，讓學生更有獲得感。“作為一名人民教師，要用心教學，努力創新和改進教學方法；要按照學校要求，認真做好試卷批閱、試卷分析等教學資料的歸檔；講課要富有激情、有設計、有更新，抓住時代的脈搏。”李立老師把自己從教三十餘年的教學經驗和感悟向在座的老師們娓娓道來。
“30年如一日地站在三尺講台，認真對待每一堂課。”作為湖南省首屆教學奉獻獎獲得者，李立老師課前認真備課，課中認真教學，課後認真批改作業。李立老師一直認為，批閱作業是學生與老師溝通的橋梁之一，能夠讓學生感知到老師對他的期待。對于作業完成特别認真的學生，她會點評“批閱你的作業是一種享受”，讓學生感受到老師發自内心的肯定與贊許。
“感恩三尺講台，成就了我充實而有意義的人生。現在即将退休，我認為我離開的隻是崗位，離不開的是學校、同事、同學。”李立老師滿懷深情地說。
德高為師，身正為範。李立老師心中有學生，眼中有課堂，在教師崗位上做一名園丁，默默耕耘在湖工這片熱土上，播撒光和熱。
（審核：黃望軍 吳迪 龐潔麗）
