12月11日下午，湖南大學譚陽紅教授在電氣樓407會議室作關于專業認證與課程教學相結合的學術講座，電氣信息學院教學副院長胡慧、學院二十餘位任課老師參加。
講座圍繞如何将專業認證的要求融入到課程教學、如何進行課程教學質量評價、教師應如何評學等方面展開。譚陽紅指出，教師要将學生的學習狀況分析總結後得出形成性報告，并針對學生學習情況、學業基礎的差異，對有學習上有困難的學生進行幫扶，真正體現“以學生為本”。她還以《電路理論》課程為例，介紹了如何進行符合專業認證的教學設計與安排。譚陽紅認為，教師要善于在教學中通過簡單、可實現的項目設計達到對學生複雜工程能力培養的目的，并強調了要注重對學生學習過程與能力的評價，将其納入平時成績的管理。
講座結束後，任課老師就課堂教學中存在的問題與譚陽紅進行了針對性的讨論與交流。胡慧在總結中指出，學院的任課老師們要認真領會譚陽紅教授講座的内涵，深刻理解專業認證标準，真正做到以學生為中心，持續改進課堂教學工作，不斷提升教學質量。
（審核：岑蓉 黃望軍 趙玲令）
